Toledo alcançou avanços expressivos na alfabetização dos estudantes do 2º ano do ensino fundamental. A média na Prova Fluência, teste que mede habilidades de leitura, passou de 6,5 para 7,4, mostrando progresso na garantia de aprendizagem adequada à idade.
A secretária da Educação destaca que esses resultados foram obtidos por meio de ações planejadas, como alinhamento curricular, monitoramento constante e formação de professores. O trabalho envolveu a rede municipal, equipes pedagógicas e a gestão do prefeito. As escolas realizaram avaliações específicas para identificar defasagens e criar intervenções direcionadas.
A capacitação Docente focou em metodologias para melhorar a fluência leitora, como consciência fonológica e leitura guiada. Além disso, foram implementadas sondagens internas, aplicação da Prova Fluência em diferentes oportunidades e relatórios detalhados ao longo do ano letivo.
A avaliação passou a ser um instrumento fundamental para ajustes pedagógicos, permitindo acompanhar o desenvolvimento individual e coletivo. Toledo mantém grupos de apoio, intervenções em sala e planos de recuperação para estudantes com maior dificuldade, buscando consolidar a aprendizagem e elevar ainda mais os índices.
